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初中美术《用影像表达》答辩题目及解析

来源:中公教师网  时间:2020-09-06 16:47:54

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一、在美术教学中,观察能力占据首位,你怎样培养学生的观察能力?

【参考答案】(

观察能力是学习美术所必须具备的一种能力,是美术学科的基础。观察能力不是与生俱来的,它通过后天的培养而获得。我认为可以从以下几个方面去培养学生的观察能力。

五福彩票计划群第一,培养学生的观察兴趣。如果激发学生产生强烈了解形式美感的愿望,学生就会不厌其烦地去观察绘画,在这一过程就会直接促进学生的能力的提高。

第二,培养学生良好的观察习惯。良好的观察习惯能够引导学生在观察中找出规律和特征。同时在观察的过程中引导学生认识到细致观察的重要性,从而激励学生观察的积极性与主动性。

第三,开拓学生观察视野。生活是艺术的源泉,给学生创造观察的环境和条件。在美术课堂上尝试选择各种形象的教学手段,如电影、课件、录像、范画、参观等形式展示所欣赏的美术作品内容,用直观的手段进行欣赏感知,以提高学生的感性认识;在课堂外要抓住可以利用的机会,引导学生去欣赏大自然的美,开拓学生视野,让学生在大自然中寻找生动和丰富的观察对象。激发学生观察事物的兴趣,使学生逐步学会各种观察的方法。

五福彩票计划群在美术教学中,应当始终把培养观察能力,并使之趋于敏锐、准确和深刻放在首位。引导学生坚持多看、多练习、多比较分析,由不科学的观察飞跃到科学的观察,从而提高学生的观察能力。

二、请你说一下对运动摄像的理解。

【参考答案】(

运动摄像,就是利用摄像机在推、拉、摇、移、跟、甩等形式的运动中进行拍摄的方式,是突破画框边缘的局限、扩展画面视野的一种方法。运动摄像符合人们观察事物的习惯,在表现固定景物较多的内容时运用运动镜头,可以变固定景物为活动画面,增强画面的活力。运动摄像主要有以下方法技巧:

1.推

五福彩票计划群推是指使画面由大范围景别连续过渡的拍摄方法。推镜头一方面把主体从环境中分离出来,另一方面提醒观者对主体或主体的某个细节特别注意。

2.拉

拉与推正好相反,它把被摄主体在画面由近至远由局部到全体地展示出来,使得主体或主体的细节渐渐变小。拉镜头强调是主体与环境的关系。

3.摇(

五福彩票计划群摇是指摄像机的位置不动,只作角度的变化,其方向可以是左右摇或上下摇,也可以是斜摇或旋转摇。其目的是对被摄主体的各部位逐一展示,或展示规模,或巡视环境等。其中最常见的摇是左右摇,在电视节目中经常使用。

4.移

移是“移动”的简称,是指摄像机沿水平作各方向移动并同时进行拍摄。移动拍摄要求较高,在实际拍摄中需要专用设备配合。移动拍摄可产生巡视或展示的视觉效果,如果被摄主体属于运动状态,使用移动拍摄可在画面上产生跟随的视觉效果。

5.跟

跟是指跟随拍摄,即摄像机始终跟随被摄主体进行拍摄,使运动的被摄主体始终在画面中。其作用是能更好地表现运动的物体。

6.甩

甩实际是摇的一种,具体操作是在前一个画面结束时,镜头急骤地转向另一个方向。在摇的过程中,画面变的非常模糊,等镜头稳定时才出现一个新的画面。它的作用是表现事物、时间、空间的急剧变化,造成人们心理的紧迫感。

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(责任编辑:何英芳)

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